¡Hola, mis Utópicos! Hoy vengo a hablaros de un gran libro que ha caído en mis manos por casualidad, pero al cual estoy muy agradecida por lo útil y necesario que es. Veréis, hace unas semanas me puse en contacto con el equipo de Éride Ediciones para ver si querían colaborar conmigo y me dijeron que sí, que en nada me llagaba el libro. Y yo pensando, "si no he especificado qué libro de su catálogo me interesa...". Pero, efectivamente, a finales de diciembre me llegó un sobre de la editorial con un libro y, como ya digo, aunque no lo pedí, ha sido un acierto rotundo. Os estoy hablando del libro Acabemos con el bullying de Ramón Oria de Rueda y Patricia Cáceres. (¡¡Muchísimas gracias a la editorial por el ejemplar!!) Si queréis saber por qué me tiene tan encantada este libro... ¡seguid leyendo!
Ficha técnica:
Título: Acabemos con el bullying
Autores: Ramón Oria de Rueda y Patricia Cáceres
Editorial: Éride EdicionesISBN: 978-84-16947-11-9
Páginas: 118
Encuadernación: Rústica
P.V.P: 12€
Sinopsis:
En este manual, Patricia Cáceres y Ramón Oria de Rueda, los creadores del primer certificado de calidad contra el acoso escolar de Europa, dan las pautas necesarias para saber cómo intervenir frente al bullying a alumnos, padres, docentes y profesionales de la salud.
Ofrecen una visión integral y sistémica de un problema que aún no hemos sabido enfocar en su gravedad ni en su complejidad y nos muestran cómo frente a los actuales sistemas de intervención ineficaces y basados en la idea lineal y simplista de víctima y victimario, existe otra forma de afrontar este problema; basada en la colaboración y la implicación de padres, docentes y alumnos que está teniendo éxito en los centros escolares en los que ya se aplica.
Seamos observadores ACTIVOS, PASEMOS A LA ACCIÓN CUANDO CUALQUIER NIÑO SUFRA.
Opinión personal:
Como muchos sabréis, y si no, os lo digo yo, estoy a tres cuatrimestres (si todo va bien) de acabar el Grado en Maestra de Educación Primaria con mención en Educación Física y hace menos de un mes terminé mis primeras prácticas en un cole de verdad. Además, en mi época de estudiante sufrí bullying que superé gracias al teatro y a la escritura, ¿coincidencia que ahora quiera ser actriz, maestra y escritora? Jaja bueno, el caso, que este libro ya os imagináis lo que debió de interesarme nada más caer en mis manos. Lo he devorado en dos días y subrayado casi la mitad de cada página de lo interesante e importante que me ha parecido todo lo que en él se relata. ¿Y qué es lo que nos cuenta este libro?
El libro está dividido en dos partes, la primera titulada "El contexto de nuestros hijos facilita el bullying", donde se nos da una visión general de qué es el bullying y los cambios que ha sufrido de un tiempo a esta parte, puesto que antes el acoso escolar se quedaba en el colegio, pero ahora los niños que son acosados no tienen ni un minuto de descanso gracias a las redes sociales, donde son acosados las 24 horas del día, por lo tanto, hay nuevas maneras de acoso que hasta hace unos años no existían, además de hacer un pequeño análisis de la educación actual y, por supuesto, nos introducen su proyecto LookSchool, "Protocolo para la prevención e intervención en casos de hostigamiento (bullying)", así como de otros temas muy interesante como las inteligencias múltiples, la educación emocional, el trabajo por proyectos...
Y en la segunda parte del libro encontramos "Acabemos con el bullying". Donde nos explican detalladamente las partes involucradas en el proceso del acoso, pues estas no son simplemente acosador y acosado, sino que también forman parte el chivato (también aclara el significado de esta curiosa palabra, generalmente mal empleada), el observador, los maestros y las familias, detallando en cada una de las partes qué papel juegan, su importancia, lo que pueden hacer para evitar el bullying o cómo actuar una vez que se ha producido...
El acoso lo producen los niños acosadores y lo mantienen los niños observadores.
Esto es, grosso modo, lo que encontraréis en el libro y en su página web: LookSchool Así que, desde aquí os animo tanto a comprar este pequeño gran tesoro como a visitar su página web, porque es que si me meto más en su contenido la entrada se me hace eterna y encima os lo destripo, pero sí que creo crucial que todo el mundo (ya sean maestros, padres, alumnos o cualquier persona, porque creo que este es un tema que de manera directa o indirecta nos afecta a todos, como sociedad que tiene que convivir en paz y armonía que somos, o deberíamos ser) lea este libro y se informe de este nuevo protocolo para detectar y acabar con el bullying que ya se ha implantado en numerosos centros de España, pues está demostrado que los protocolos estándares no sirven para nada (y menos los establecidos en España con esta gran inestabilidad política, sobre todo en educación, que tenemos), pues, como dicen en el libro, cada colegio debe establecer su propio protocolo de prevención e intervención contra el acoso, pues las circunstancias y el contexto de cada colegio son muy diferentes y lo que puede servirle a uno puede no serle útil a otro. Eso sí, para que os hagáis una idea de por dónde van los tiros, os voy a dejar algunas de mis frases favoritas del libro con la esperanza de que os entre la curiosidad e indaguéis más en el tema y, sobre todo, no nos convirtamos en agentes pasivos ante este problema tan presente hoy en día (aunque en realidad ha existido siempre) y que merece toda nuestra atención por el bien de todos, de las próximas generaciones y de nosotros mismos, pues seguro que muchos de vosotros también habréis sufrido o sabéis de alguien que haya sido víctima de bullying y está tan asumido este problema que a mucha gente le da igual, excepto esos tres días al año en los que las noticias informan de que un niño o un adolescente víctima de bullying se ha suicidado. Pero esto tiene que cambiar. TODOS DEBEMOS ACTUAR.
«La escuela enseña, la familia educa». Sin duda, este es un reduccionismo. [...] la escuela, además, enseña a comportarse, a expresarse, a controlarse... y de hecho, los niños lo hacen; al menos allí, lo hacen.
Las asociaciones son efectivas en la medida que las familias se implican.
Queremos educar ciudadanos capaces de resolver problemas y de comportarse moralmente ante los que surgen en sus vidas.
El entorno de los niños está cambiando de una manera abrumadora, que probablemente haga cambiar su cerebro, y con seguridad hará cambiar nuestra forma de educar.
La idea central de nuestro trabajo es ayudar a que la escuela y la familia formen ciudadanos comprometidos con el bienestar propio y el de sus compañeros
Este es uno de los problemas básicos, si no el más grave, de nuestro sistema educativo: la guerra entre padres y maestros, en la que los niños se convierten en rehenes.
...el miedo es incompatible con el aprendizaje. [...] el bullying, como estado de miedo que implica al acosado y a los espectadores, afecta notablemente al rendimiento académico.
...las personas que saben usar el humor son más resistentes al sufrimiento.
El trabajo en el aula debe verse apoyado por su trabajo en casa, y específicamente en ayudar a los hijos a gestionar sus conflictos.
En resumen:
Un libro que aporta información muy necesaria y valiosa sobre la situación actual del bullying
y todo lo que le rodea, además del desgolsamiento de un protocolo de actuación e intervención
muy interesante y efectivo como lo es LookSchool.
Nota: 👦👧👨👩❤/5
Sobre los autores:
Ramón Oria de Rueda es psicólogo, terapeuta de familia y experto en psica patología infantil. Atiende a niños y a sus familias desde hace más de 15 años y es el creador del protocolo para la prevención e intervención en casos de acoso escolar de Lookschool. Es socio fundador de Lookschool y director del área de diagnóstico y mediación.
Patricia Cáceres es economista, experta en formación y consultoría y creadora del certificado de calidad No bullying pro. Socia fundadora de Lookschool y directora del área de formación y evaluación.
¡Y esto es todo por hoy, mis Utópicos!
Espero que os concienciéis sobre este tema tan importante
y, como siempre, que seais muy felices y paséis un buen fin de semana ❤
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